糖尿病健康教育的质量改进
作者:龚放华 王娟 金晶 来源:当代护士(学术版) 2010-08-10 13:17:51
题 目:持续质量改进在社区糖尿病健康教育中的应用
作 者: 龚放华 王娟 金晶
作者单位: 湖南省马王堆医院,长沙市,410001
刊 名: 当代护士(学术版)
英文刊名: TODAY NURSE
年,卷(期): 2010 ""(5)
【摘 要】目的 探讨持续质量改进在社区糖尿病患者健康教育中的作用.方法 选择97例曾在本院门诊就诊或住院的2型糖尿病患者,随机分成持续质量改进组和对照组,对照组按传统医疗服务模式实施护理,持续质量改进组通过评估、制定健康教育计划、实施、检验、应用等持续质量改进程序实施护理干预,对实施前、实施后3个月和6个月及两组间血糖、血压、体重指数、腰臀比指标进行比较.结果 持续质量改进组实验开始后3个月及6个月血糖、血压(收缩压及舒张压)、体重指教(BMI)、腰臀比(WHR)等指标与对照组比较,差别具有统计学意义(p均<0.05).结论 以护士积极参与的持续质量改进程序下的健康教育来加强对糖尿病患者的管理,对提高糖尿病患者的依从性、控制血糖和减少糖尿病并发症起到非常重要的作用.
【关键词】 持续质量改进 社区 糖尿病 健康教育
《当代护士(学术版)》简介:
本刊旨在促进护理学科发展,构建扩理文化。主要栏目有:内科护理、外科护理、传染科护理、护理研究、儿科护理、肿瘤科护理、中医药护理、药物护理、临床经验、老年护理、调查分析、心理护理、医院感染与控制、健康教育、护理教育、护理管理等。
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